De spreekbeurt in groep 8. Ik moest een presentatie geven over wat ik later wilde worden. Eigenlijk wilde ik uitvinder worden. Helaas is dat natuurlijk niet echt een beroep en kon ik hier mijn spreekbeurt niet over geven.

Mijn moeder begon op basis van mijn interesses een paar beroepen uit te leggen, die misschien wel bij mij zouden kunnen passen. De beroepen architect en grafisch vormgever kwamen langs, en mijn interesse ging gelijk uit naar grafische vormgeving. Ik werd enthousiaster en enthousiaster…

Hier heb ik mijn spreekbeurt over gehouden! Zo werd dit mijn droom en uiteindelijk mijn leerrichting.

Voor mij is leren heel vaak een kwestie van simpelweg doen. Met name de dingen die ik eng vind, moet ik gewoon ervaren. Dit was ook het geval toen ik bij mijn ouders in de slagerij ging werken en klanten moest helpen. Ik moest gaan luisteren, praten en helpen. Daarbij stond het gebruiken van mijn kennis om mensen te adviseren en sfeer maken als visitekaartje voor de winkel voorop. Ik groeide hierin. Ik leerde zelf en hielp daarnaast nieuwe collega’s leren. Nu leer ik klanten kennen en kennen mensen mij.

Communicatie is meer dan overdragen van informatie, het is de verbinding maken tussen a en b.

Ik slaagde voor het MBO en ik werd aangenomen bij Minerva.

Buiten de opleiding was en ben ik veel bezig met mijn eigen opdrachten. Deze staan in het teken van vormgeven, websites bouwen en filmen. Voor een filmproject had ik het idee dat het waardevol zou zijn om de al bestaande film aan te vullen met drone beelden. Dus ik besloot uit te zoeken wat ik daarvoor nodig had. Dat was in eerste instantie natuurlijk een drone en een ROC-light brevet. Met mijn voorschot van hetzelfde project heb ik hierin geïnvesteerd.

Na twee dagen theorie en een dag praktijk heb ik mijn drone brevet in ontvangst mogen nemen. Door mezelf hierin te ontwikkelen heb ik er vele nieuwe projecten bijgekregen.

Stage bij Buro Reng. Dit is een klein bureau waar ik ontzettend veel heb geleerd over onderzoek doen en het vormgeven van mijn eigen proces. Hierbij stond het voorop om vertrouwd te raken met het zoeken en filteren van belangrijkere informatie over een bepaald onderwerp.

Ik verbreed hierdoor mijn horizon en kom ik uiteindelijk tot een eindproduct die de boodschap beter kan overbrengen.

Begin april tijdens mijn stage bij Buro Reng ben ik begonnen met een deeltijdopleiding in programmeren. COVID-19 bracht in deze periode veel mogelijkheden met zich mee, want aangezien ik alles online volgde, kon ik dit er goed bij doen. Dit volgde ik bij GMI Designschool te Amsterdam. Hier heb ik de opleiding Web-Basis in oktober afgerond. Web-Basis omvat de gehele HTML en CSS basis en behandelt een beetje Javascript.

Ik heb in deze periode gemerkt dat programmeren echt iets is wat ik ontzettend leuk vind. In de toekomst is dit ook zeker iets waar ik verder mee zou willen gaan en meer over zou willen leren.

Deze stroming brengt ons in het heden, mijn onderzoek voor mijn afstudeerproject. Dit onderzoek is op zichzelf in een korte tijd een eigen stroming geworden. Eigenlijk een wasmachine van gedachtes. Waar alles in mijn onderzoek even door elkaar werd geschud en de kleuren werden samengevoegd. Het wasgoed aan gedachtes te heet werd gewassen, waardoor het was gekrompen. Het zorgde voor nieuwe ideeën en een basis om mee verder te gaan in semester 8.

Het gehele proces hiervan zie je in de ‘onderzoeks stroming’. Ik ben hier vele verschillende kanten op gestroomd en tot nieuwe ontdekkingen gekomen. Het is een visualisatie van mijn proces.